外面终于停雨了，顾秋在指示工作。
“先确定人数，大家都安全了，再考虑其他的事。”
十分钟后，老师来报，“除了家长接走的，就只有那两名学生不见了。”
顾秋道：“那就马上组织人寻找，一定要找到他们的下落。这两个孩子不出来，我们就不能撤岗。”
顾秋喊来校长，“趁着停雨了，让你其他学生回家。老师和乡政府的干部跟我一起去寻找这两名丢失的学生。”
人多了，反而不好。
有时只会添乱。
乡长表示，这样的事情，交给他们就可以了。
顾秋道：“我自有分寸，拿地图来吧！看看他们回家的路线。”
校长拿了乡镇地图，大致说了一遍。顾秋做了分工。考虑到孩子们喜欢去的地方，比喻附近的游戏厅，桌球室，电影院等等。还有，通往他们家里的，有几条路，分批寻找。
由于天黑了，给寻找带来很大的麻烦。
顾秋看了看表，在心里骂了句，教育局的那些残废，到现在都没有出现，老子让你们好看。
夏芳菲过来，“我们也去帮忙吧！”
顾秋说，“你们人生地不熟，能帮什么忙。还是在这里呆着吧！”
夏芳菲说，“你好象对我们有成见，这样可不行。我们也有义务和责任，去寻找这两个孩子。”
顾秋说，“我知道，你就想挖第一手资料，那走吧！”
大家都分批走了，顾秋把秘书，司机都派出去。
夏芳菲和助理跟着他，还有一名男老师。四个人打着手电，去寻找那两名失踪的学生。
男老师是两名学生的班主任，他边走边说，“两个孩子是同一个村的，家里有点偏远，天这么黑，只怕很难找到。”
顾秋问，“路上有河没有？”
男老师说，“没有河的，只是有几口水塘。”
顾秋有些担心，“当初你们怎么不组织好学生？看到天气不对，应该想办法。”
老师说，“幸亏是没有把他们集中起来，否则就真出大事了。”想到学校教学楼倒塌的一幕，他到现在还心有余悸。
夏芳菲说，“我觉得应该寻找那些可以避雨的地方，他们可能会躲在哪里避雨。”
顾秋道：“这么长时间，他们不可能一直躲在哪个地方的，我现在担心的是，会不会掉水里去。”
真要是这样，那就完蛋了，孩子的家长，肯定痛不欲生。
顾秋看看表，“希望在天亮前有结果！”
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