万历十年九月初十日。
金乌高照，国子监的芙蓉花争相斗艳。
朱翊钧带着一众文武大臣和囚犯徐阶来了这里。
只是在一众蟒衣红袍的帝王公卿队伍里，跟着一囚犯徐阶，也就让徐阶显得特别突兀。
以至于随扈的所有大臣都忍不住往徐阶身上瞅。
但朱翊钧要的就是这种效果。
他要让这些官僚们看见像徐阶这样的人做官，结局并不比张居正这样做官的要好。
作为皇帝，他需要给百官们一个好的引导。
润物细无声。
能到御前的大臣，无论文武，都已是人精似的，不用皇帝多言，他们也知道皇帝让徐阶跟着一起来国子监是为了什么。
国子监的祭酒罗万化、司业赵志皋等官与国子监监生皆在恭候圣驾时，也都注意到了在帝王将相中特别显眼的徐阶，而皆眸露惊讶之色。
不过，在朱翊钧出现时，这些国子监的官员监生才渐渐从惊讶转变为兴奋。
尤其是年轻的监生们皆不由得挺直了胸膛。
毕竟是圣驾亲至。
在这个君权至上的时代，皇帝在读书人心中的地位还是很重要的。
而朱翊钧亲临国子监，也无疑释放了个重视文治的信号，所以他们也都难掩激动之色。
国子监是如今大明的最高学府，也是帝国官僚的储备机构。
朱翊钧来这里自然是想对帝国现在以及将来的官僚都释放一个信号，一个他们需要怎样做才能得到他重视的信号。
而徐阶这么一本活教材，则已经先给他们心里造成了一些影响。
罗万化等向朱翊钧见了礼后，朱翊钧就直接去了国子监的课堂上，坐在了昔日国子监博士所坐的位置，且道：“赐徐阶赐座，毕竟戴着金步摇，又上了年纪。”
徐阶自然谢了恩。
只是满堂公卿士子在这时都站在周围，就只有皇帝与他一个囚犯对坐，反而让徐阶更加显眼。
朱翊钧则在这时让张宏把张居正留下的治国理政之遗书拿了过来，且举着这遗书道：“这是先生临终前才写完的书，是关于继往圣之学而抒发的经学见解，朕姑且将此称作今学，并让司礼监印务局印了一百本，今日就将这些印本发下来，公卿和翰林词臣以及国子监等官员人手一本，监生士子们就派出个代表领一本传着看吧。”
“朕即位以来，得先生辅弼十年之机，而得以精于学业，如今方亲治国事，而不能不慎重，而先生曾言，治国首在提纲，纲收而目顺，纲举而目张，那朕治国事，纲当如何提？这是个大问题，也是眼下最需要确定的问题。”
“先生已故，朕学业也成，故讲读之制取消，但并不是说朕就不必重视学业，天下就任朕肆意施为，常言道，治大国若烹小鲜，不能急于翻炒，得有章法，而现在要定的就是这个章法。”
“所以，即便讲读取缔了，不是说朕与诸卿就不能再研讨学业，除经延外，朕当常与诸卿讨论天下学问，今日朕来国子监，就是要议这可为天下之纲的学问，与诸卿来一次学习研讨之讲，而要让何学为天下之纲，就从先生的遗书开始议起吧。”
朱翊钧说了起来。
而朱翊钧这么说后，在的大臣监生们也都不得不在接下来认真地看起了张居正的遗书。
连徐阶也被朱翊钧递来了一份张居正的原版遗书。
一时在这些人都看得差不多时，朱翊钧就先问着张四维：“次辅看了觉得如何？”
张四维其实心里挺不乐意天子这么做的。
但他也没想到，天子真的要认真治国，真的被张居正教的要把天下社稷苍生挂在心上，要跟群臣乃至天下士子讨论国是，甚至，如今还特地来国子监要把张居正的治国理念当成祖训一样来学习。
关键是，《皇明祖训也没这么认真学习过呀，以至于要让各个层级的士大夫一起参与，连武臣也跟着参与。
张四维和很多文臣，其实主张威福还主上，主张皇帝做一个圣主仁君，并不是真的想皇帝认认真真治国，而是想皇帝做出在认真治国的样子就行。
毕竟，皇帝若真的认真很了，很多时候苦的就不是百姓，而是苦的是官僚士大夫了。
但张四维现在自然也不敢说实话，只违心地道：“回陛下，以臣之见，元辅到底是元辅，所持之见堪为理政箴言！”
朱翊钧点了点头，也没点评张四维说的对不对，而是看向其他人：“你们觉得呢。”
“陛下，按照元辅之见，为政当务实，士大夫当有革新除弊之志，且当博采众长，因人非生而知之；他这样说，明显更重经世致用，使士大夫更重立功于世，而对立德反而要轻视许多。”
王家屏这时说了起来。
“德不是不可重，但治国第一要务当更重视能否利国利民，即能否有切实强国安民之功。”
沉一贯这时辩驳了王家屏一句，然后对朱翊钧拱手道：
“陛下，臣认为元辅所见方是高见，且对臣可谓有醍醐灌顶之效。”
“以臣之见，辅臣就当不仅仅是只知循成例而从六部诸司之政见的近臣，而当有所针砭，有所主张，有执政之纲，而使君父之宗庙社稷得以长治久安，如此才是真正的报君之恩。”
朱翊钧则看向了徐阶：“徐阶，你呢，说说你的想法。”
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