时间宝贵，视频可没有留给金光震惊的时间，每人耽误一分钟，耽误的就是每个人一节课啊！
“铁的物理性质……铁的化学性质……铁的核反应……”
“铁的制备方法和铁的储存运输是；……”
“铁的产品用途是……生活中的铁……”
石昊提供的视频裹挟着知识的洪流，不管这些话在金光心里掀起了多少惊涛骇浪，它一往无前的在金光的脑子中开疆拓土。
当视频中播放道：“钢，是对含碳量质量百分比介于0.02%至2.11%之间的铁碳合金的统称。
钢的化学成分可以有很大变化，只含碳元素的钢称为碳素钢或普通钢。
在实际生产中，钢往往根据用途的不同含有不同的合金元素，比如：锰、镍、钒等等。
钢的制取都是一项高成本低效率的工作。
如今，钢以其低廉的价格、可靠的性能成为世界上使用最多的材料之一，是建筑业、制造业和人们日常生活中不可或缺的成分。
可以说钢是现代社会的物质基础。”
金光已经瑟瑟发抖，他惊叹于视频中知识的奇妙和伟大，完全不知道自己该用什么表情、什么词来概括他如今的心情。
“这……这他……妈的……都是真的？”
金光目瞪口呆，不敢相信眼前所看到的一切，他呆坐在座位上，直到视频放完，也久久没有回过神来。
——
书院别的教室中，也发生着同样的事情。
“园长，你有这个时间给我看视频，你还不如跟我去抓几只火属性精灵来得有趣。”炎繁吊儿郎当地对门口说道。
“看完再说。”石昊在门外回答道。
炎繁一声轻笑，他可不认为石昊还能拿出什么让他傻眼的东西。
直到视频的声音出现。
“火是什么？”
“浅显易懂的讲：火是一种物质的特殊形态。火是物体燃烧过程中所进行的强烈氧化反应，其散发出的光和热，是能量释放的一种现象。”
“广义上来讲：火的主要成分可以是中性气体分子，加上电离度远小于0.01的弱电离非平衡等离子体。电离度很低，电离度很低，电离度很低。或者其他可能。”
炎繁：？？？
“这视频中说的是什么？火？是说的我认识的那个火吗？是指精灵喷出来的那个火吗？”
“为什么我每一个字都能听懂，但是连在一起却什么都听不懂？”
炎繁傻眼的看着屏幕，眼睛都不敢眨，深怕自己遗漏了什么重要东西，他没有想到，怎么也没有想到，竟然会有人给他讲火？
“火的基础是燃烧、温度和燃烧程度。”
“燃烧是什么？”
“燃烧是物体快速氧化，产生光和热的过程。而燃烧是必需三种东西并存才能发生，分别是可燃物如燃料，助燃物如氧气及温度要达到燃点热量，我们把它称为燃烧三要素——火三角。”
“火的温度又是如何区分？”
“即便是同一团火焰，温度也会因为部位不同造成温度差异，比如酒精灯燃烧火焰外部温度高，而卷烟燃烧内部温度可以高达800度以上。”
“低温的时候火焰是红外线色，随着温度的上升。
火焰从红色橙色的3000度到黄色白色4000度，再到青色蓝色5000至6000度，到紫色7000以上到最后看不见的紫外线几万度。颜色在不断改变。
从高能物理来说，红外线、有色光谱段的火焰都是低能量的火焰，温度继续高下去，火焰的颜色从紫外线到x线到伽马线都有可能，这些都是无法形容的火焰。”
“还有燃烧程度的因素。就是氧化反应的剧烈程度，酒精灯和酒精喷灯的火焰温度相差很大，一般火焰由于内部与氧接触不充分，不能充分氧化，所以内焰的温度是最低的，这也是为什么用手捏灭蜡烛不觉得烫的原因。”
听到这里，炎繁紧紧的抱住头，一副想看又不敢看的神情。
他不理解，不理解石昊为什么给他看这个，不理解为什么石昊要告诉他这么神圣这么机密的事情。
他极力控制自己。深怕自己忍不住冲出教室，忍不住冲去田地里面找炎牙，大声告诉炎牙：种什么田，快，快跟我回村子，我看到了未来，我看到了真理！
石昊在视频的最后，还放置了一个非常实用的彩蛋。
“如何增加火焰温度？”
“因火焰强度增加，即在较小的体积内释放出相同的总热量，以及氮气含量减少的结果，使火焰温度提高，从而增强了火焰靠辐射和对流向周围的热传导。比如说燃烧重油时，我们把空气中氧的浓度从21%增浓到22%，其理论燃烧温度可提高80℃。
所以，提高火焰温度，即是提高燃烧点、增加火焰能量以及充分燃烧物质。”
炎繁全身发抖，用尽全力克制住自己大喊大叫的冲动。
平日里火爆脾气的他，此刻却如同置身于冰窖之中。
恐惧、颤抖、兴奋、疯狂，各种各样的情绪包裹着他。
这时候，石昊推门而入。
“怎么样？还想要去抓精灵玩吗？”石昊笑着问道。
“你为什么要告诉我这些？为什么？你是谁？你是神明吗？”炎繁用难以理解的眼神看着石昊，眼神写满不解和疑惑，以及连他自己都察觉不到的虔诚。
石昊走到炎繁的身边，轻轻的拍了拍炎繁的肩膀。
“我不是神明，我只是一个普普通通的人民。”
——
不是所有人对待石昊的专项学习的态度，都是吊儿郎当、豪不在意的。
至少木冠不是。
在知道除草剂的存在之后，木冠对石昊的忌惮和提防永远是最高级的。
在看到惊艳绝伦的书院建筑之后，木冠对石昊的崇拜也是最高级的。
在知道石昊手中有超越自己认知的力量后，木冠对石昊的恭敬和谦卑同样是最高级的。
木冠以为，自己的提防、忌惮、崇拜、谦卑和恭敬已经是他所能给予石昊最大的赞美和尊敬。
直到，木冠教室中的视频亮起。
“什么是植物？”
“植物是指那些有叶绿素和细胞壁能够进行自养的真核生物。
植物有明显的细胞壁和细胞核，具有光合作用的能力，借助光能和叶绿素，利用水、无机盐和二氧化碳进行光合作用，释放氧气，产生葡萄糖。
植物通过呼吸作用来代谢，根据是否需要氧，分为有氧呼吸和无氧呼吸两种类型。”
木冠：叶绿素？细胞壁？植物呼吸？有氧呼吸？无氧呼吸？
“我？我听错吗？”木冠惊愕的喃喃自语道。
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