上午，天气格外晴朗，阳光洒满整个操场。
英明老师还是像往常一样带着同学跑圈圈，口里喊着：“一二，一二······”
此时，一个人影出现在屋顶上，东张西望，偷偷地观察地面很久了。
他提起葫芦儿，一会儿饮口酒，一会儿扔颗花生米，逍遥自在。
身着陈旧的布衫，脚上穿一双帆布鞋，简单、朴素。
头顶蓝天白云，斜坐房梁屋脊。
闲的实在无聊，他随手就将花生米扔了出去。
“谁？谁打我？”
英明中招，疼的叫出声，一脸无辜的样子。
他心想也许是个意外，就此作罢。
同学们完全没察觉到异样，英明老师向四周环视一圈，没有发现可疑人物。
“谁？谁又打我？”英明这次开始动真。
他们注意到地上滚落的花生米，于是擦亮了眼，四下巡视、张望。
终于让同学瞧见了人影，兴奋地指道：“在那，在那，老师，在那······。”
英明顺着手指的方向望去，人影又消失不见。
“谁？是谁？你出来！”英明老师不快道。
花生米来得更猛烈了，人影转换得更快了，英明实在有些受不了了。
那个人影突一下窜出来，翘着二郎腿，坐在花台的石板上。
“笨蛋，真是个大笨蛋······”说完，他自顾自的喝一口酒，扔一颗花生米。
英明一眼就认出他来，很无奈地说到：“哎呀，原来是你啊，薛老师。”
“不是我是谁啊，你以为我是那么随随便便就来的嘛，你不是说有事找我嘛？快说快说。”
英明一下子被点醒，说到：“是有事，就是想约你什么时候有空给孩子们上上课。”
“我顺便来看看孩子们，哪有时间上课？”薛老师故意回绝道。
“哦，我教你那招“双手互博”练得怎样？”
“还在练，还在练。”英明老师一脸尴尬
薛老师抿一口小酒，笑呵呵的说道：“择日不如撞日，干脆就现在吧，你觉得怎样？”
英明连连点头赞成，将孩子们交给薛老师，不敢多停留，一溜烟跑出门去。
薛老师被同学们团团围着，举声说到：“很简单，我先示范一下，你们看看。”
他拿起两根木棍，蹲在沙地上，左手画方，右手画圆。
同学们觉得挺好玩，都认认真真地照着画，抹了又画，画了又抹。
“好好画啊，看谁画得最好。”薛老师一旁说道。
动动手，动动脑。
一个方，一个圆。
看似简单，仔细瞧，每个同学画出来的都不一样。
有的大点，有的小点，轻、重、缓、急都展现得淋漓尽致。
“接下来我教你们掷—飞镖。”薛老师顽皮道。
“对准红心，手腕用力，三点一线。”
“记住飞镖抛出去是形成一条抛物线，所以我们起手的高度要略微高一点点。”
讲完，同学们就各自练习，噼噼，啪啪，一阵接一阵。
“调身，调息，瞄准，投。”
经过一番训练，开始测试，成绩出来：
梁宽：十环
狗子：十环
唐尧：五环
薛老师见这孩子根基钝劣，实在有些难为情，唐门上下都给予他很高的期望，必须得给他点精神鼓励。
他意味深长地对唐尧说到：“今晚五时，对面山崖上，你来找我。”
到了晚上，唐尧听从薛老师的话，孤身一人来到山脚。
四周寒烟缭绕，空无寂静，望望山崖峭壁，抓着藤萝爬上去。
一片开阔的平整场地映入眼前。
绕过一块大石，走几十米，里面杂草丛生，树木成阴，森严恐怖的氛围，令他不敢再前进一步。
此时，他看见一个身影，像是薛老师，正背对他，半蹲下身子，有些伤感和寞落。
他才反应过来，这是一个乱坟岗，住着些孤魂野鬼，老师为何要带他来这种人烟罕至的地方。
忍不住叫道：“薛老师。”
他又重复问道：“薛老师，是你吗？是你吗？薛老师。”
薛老师早就听见他的声音，转头说到：“你来了，过来吧，不要怕。”
“你看，这里都是被魔剑夺去的亡魂。”
薛老师深吸一口气，拧开葫芦嘴，将美酒洒向坟前，告慰亡灵。
发出“滋滋，淅沥淅沥”的声音。
一时按奈不住心中的悲伤，举起葫芦，痛饮一顿美酒，浇得全身湿透。
薛老师长舒一口气，大声说到：“小子，睁大眼睛看好了。”
“呼地”，薛老师跃至一块空地上，拨掌挑骨，脚下游走，犹如蝴蝶穿花，蛟龙戏水。
顿时，叶飞木动，气贯长虹，犹如刮起阵阵龙卷风。
接着单手凝气，飞沙走石，最后狠狠一击，呐喊一声：“风波掌”。
瞬间，地动山摇，掀起层层土浪，一直延绵到百米开外。
“该你了。”薛老师双手抱元，大吼一声。
唐尧不敢相信自己的眼睛，赶鸭子上架——头一回。
他慢摇慢摇，生怕学不到位，拨掌挑骨，气贯长虹，呐喊一声：“风波掌”。
周围毫无反应，薛老师无奈地摇摇头，开始手把手教，同时传授他一些吐纳功夫，配合着练习。
于是，唐尧隔三差五就来这里练习，薛老师从旁指点，渐渐地有了起色。
薛老师说到：“你现在最多可以震倒一颗小树，等你日后开发出自己的内力，才会威力无穷。”
话音刚落，只听见空中一阵长啸，一个人影从天而降，稳稳地落在悬崖边上。
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