“老师说得是。”
“我们应该以学业为重。学习是最重要的，学习搞好了，将来上个好大学，工作就有着落。再说，好大学里尽出好女生，跟她们在一起谈出好质量恋爱的概率也大大的增加。所以，想恋爱，等上大学再说，现在，好好学习。”
“老师说得对。”
“像xxx这样的书，不读也罢，考试又不考，对我们也没多大作用，看了无益，浪费时间、浪费精力，晚上看还浪费电，如果把这些时间都用在学习上，考上北大清华都没问题。”
“老师说得好。”
“正如你所说，看了还胡思乱想、心猿意马、无法专心学习，必定使得你学习下降，考不上好大学、找不到好工作、谈不到好恋爱、得不到好婚姻、生不到好儿子、过不了好生活、无法拥有幸福的人生。
“不看了，再也不看了。”
“好，那我也不多说了，占用了你一点点时间与你讨论了一下学习生活，回去吧。”牛老师挥了挥手。
于飞从牛老师的办公室走出来，他饿得头昏眼花眼冒金星。他觉得老师可能是个保护动物协会的成员，对于武松粗暴虐待濒于灭绝的国家一级保护动物——老虎，他认为也应该大力谴责。不过，他见老师情绪激动，说些他不懂的话，他就不敢插嘴。老师要他写一篇检讨，他决定从他小时候抓蚯蚓并把它们分尸开始，写到他最近用弹弓打了王叔家发情乱叫的花猫。最后，他还想加上一条，不乱用成语。于飞除了课本，只有两本书，还是工具书。一本是《新华字典》，另一本是舅舅送的《成语词典》。《新华字典》实在是看不下去，平时于飞有空就读《成语词典》。对于成语的意义于飞往往不求甚解，根据自己的理解望文生义的使用。武松是于飞心目中的大英雄，于飞小时候在街头巷尾从老人口中已经听过无数遍武松打虎的故事，对这个故事早已滚瓜烂熟，枕头由于常年被他的脑袋“压迫”，已经不堪重负，慢慢地变矮，现在下面垫上一本厚书，高度刚刚好，于飞躺下后十分舒服，口中念念有词，
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